MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01C83B08.F5096570" 此文档为“单个文件网页”,也称为“Web 档案”文件。如果您看到此消息,但是您的浏览器或编辑器不支持“Web 档案”文件。请下载支持“Web 档案”的浏览器,如 Microsoft Internet Explorer。 ------=_NextPart_01C83B08.F5096570 Content-Location: file:///C:/7F878B25/file9413.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" (?i)<title>.*?******涓浗路姘稿埄yl23455(闆嗗洟)瀹樻柟缃戠珯-Official website

财政部、&#= 22269;家税务总局关于教ʼn= 46;税收政策的通知

财税[2004]39

2004<= /span>25

各省、自&#= 27835;区、直辖市、计划Õ= 33;列市财政厅(局)、= 国家税务局、地方税= 1153;局,新疆生产建设ࠥ= 3;团财务局:=

     为了= 进一步促进教育事业= 1457;展,经国务院批准ᦁ= 2;现将有关教育的税收&= #25919;策通知如下:=

一、      关于营业税、增= 值税、所得税

1、从= 事学历教育的学校提= 0379;教育劳务取得的收ࠣ= 7;,免征营业税。=

2、对= 学生勤工俭学提供劳= 1153;取得的收入,免征ശ= 9;业税。=

3对学校从事= 216;术开发、技术转让业= ;务和与之相关的技术&#= 21672;询、技术服务业ࡃ= 3;取得的收入,免征营&= #19994;税。=

4、对= 托儿所、幼儿园提供= 0859;育服务取得的收入ᦁ= 2;免征营业税。=

5、对= 政府举办的高等、中= 1561;和初等学校(不含ߍ= 9;属单位)举办进修班&= #12289;培训班取得的收入A= 292;收入全部归学校所有= ;的,免征营业税和企&#= 19994;所得税。=

6对政府举办= 340;职业学校设立的主要= ;为在校学生提供实习&#= 22330;所、并由学校出ภ= 4;自办、由学校负责经&= #33829;管理、经营收入归= 398;校所有的企业,对其= ;从事营业税暂行条例&#= 8220;服务业”税目规定的= ;服务项目(广告业、&#= 26705;拿、按摩、氧吧等Ɓ= 00;外)取得的收入,免= 征营业税和企业所得= 1246;。=

7对特殊教育= 398;校举办的企业可以比= ;照福利企业标准,享&#= 21463;国家对福利业实行௚= 0;增值税和企业所得税&= #20248;惠政策。=

8、纳= 税人通过中国境内非= 3829;利的社会团体、国फ= 8;机关向教育事业的捐&= #36192;,准予在企业所得= 246;和个人所得税前全额= ;扣除。=

9、对= 高等学校、各类职业= 3398;校服务于各业的技ੑ= 5;转让、技术培训、技&= #26415;咨询、技术服务、= 216;术承包所取得的技术= ;性服务收入,暂免征&#= 25910;企业所得税。=

10、对= 学校经批准收取并纳= 0837;财政预算管理的或ฝ= 0;政预算外资金专户管&= #29702;的收费不征收企业= 152;得税;对学校取得的= ;财政拨款,从主管部&#= 38376;和上级单位取得的ī= 92;于事业发展的专项补= 助收入,不征收企业= 5152;得税。=

11、对= 个人取得的教育储蓄= 3384;款利息所得,免征ߑ= 0;人所得税;对省级人&= #27665;政府、国务院各部= 996;和中国人民解放军军= ;以上单位,以及外国&#= 32452;织、国际组织颁布į= 40;教育方面的奖学金,= 免征个人所得税;高= 1561;学校转化职务科技ৎ= 4;果以股份或出资比例&= #31561;股权形式给与个人= 870;励,获奖人在取得股= ;份、出资比例时,暂&#= 19981;缴纳个人所得税;Ö= 62;得按股份、出资比例= 分红或转让股权、出= 6164;比例所得时,依法ಸ= 4;纳个人所得税。=

 = 二、 关于房产税、城= 镇土地使用税、印花= 1246;

对国= 家拨付事业经费和企= 9994;办的各类学校、托ࠟ= 9;所、幼儿园自用的房&= #20135;、土地,免征房产= 246;、城镇土地使用税;= ;对财产所有人将财产&#= 36192;给学校所立的书据ʌ= 92;免征印花税。=

 = 三、 关于耕地占用税= 、契税、农业税和农= 9994;特产税

 1、对学校&#= 12289;幼儿园经批准征用į= 40;耕地,免征耕地占用= 税。享受免税的学校= 9992;地的具体范围是:ࠤ= 0;日制大、中、小学校&= #65288;包括部门、企业办= 340;学校)的教学用房、= ;实验室、操场、图书&#= 39302;、办公室及师生员ð= 37;食堂宿舍用地。学校= 从事非农业生产经营= 1344;用的耕地,不予免ఴ= 6;。职工夜校、学习班&= #12289;培训中心、函授学= 657;等不在免税之列。= =

 2、国家机&#= 20851;、事业单位、社会Þ= 42;体、军事单位承受土= 地房屋权属用于教学= 2289;科研的,免征契税Ӎ= 0;用于教学的,是指教&= #23460;(教学楼)以及其= 182;直接用于教学的土地= ;、房屋。用于科研的&#= 65292;是指科学实验的场û= 52;以及其他直接用于科= 研的土地、房屋。对= 1439;级以上人民政府教ೞ= 6;行政主管部门或劳动&= #34892;政主管部门审批并'= 041;发办学许可证,由企= ;业事业组织、社会团&#= 20307;及其他社会和公民È= 10;人利用非国家财政性= 教育经费面向社会举= 1150;的学校及教育机构ᦁ= 2;其承受的土地、房屋&= #26435;属用于教学的,免= 449;契税。=

 3、对农业&#= 38498;校进行科学实验的ß= 03;地免征农业税。对农= 业院校进行科学实验= 5152;取得的农业特产品ਟ= 0;入,在实验期间免征&= #20892;业特产税。=

 = 四、 关于关税

 1、对境外&#= 25424;赠人无偿捐赠的直ÿ= 09;用于各类职业学校、= 高中、初中、小学、= 4188;儿园教育的教学仪ࢤ= 0;、图书、资料和一般&= #23398;习用品,免征进口= 851;税和进口环节增值税= ;。上述捐赠用品不包&#= 25324;国家明令不予减免Ű= 27;口税的20种商= 品。其他相关事宜按= 9031;国务院批准的《扶ฝ= 9;、慈善性捐赠物质免&= #24449;进口税收暂行办法 = 299;办理。=

 2、对教育&#= 37096;承认学历的大专以Ç= 78;全日制高等院校以及= 财政部会同国务院有= 0851;部门批准的其他学੩= 7;,不以营利为目的,&= #22312;合理数量范围内的$= 827;口国内不能生产的科= ;学研究和教学用品,&#= 30452;接用于科学研究或ă= 45;学的,免征进口关税= 和进口环节增值税、= 8040;费税(不包括国家਴= 6;令不予减免进口税的<= /span>20种商= 品)。科学研究和教= 3398;用品的范围等有关ࠥ= 5;体规定,按照国务院&= #25209;准的《科学研究和= 945;学用品免征进口税收= ;暂行规定》执行。=

 = 五、 取消下列税收优= 惠政策

 1、财政部&#= 12289;国家税务总局《关É= 10;企业所得税若干优惠= 政策的通知》[<= span lang=3DEN-US style=3D'font-size:14.0pt;line-height:150%'>94)财= 税字第001<= span lang=3DEN-US style=3D'font-size:14.0pt;line-height:150%'>]第八= 条第一款和第三款关= 0110;校办企业从事生产ಮ= 3;营的所得免征所得税&= #30340;规定。其中因取消= 152;得税优惠政策而增加= ;的财政收入,按现行&#= 36130;政体制由中央与地Ą= 41;财政分享,专项列入= 财政预算,仍然全部= 9992;于教育事业。应归ߑ= 3;央财政的补偿资金,&= #21015;中央教育专项,用= 110;改善全国特别是农村= ;地区的中小学办学条&#= 20214;和资助家庭经济困Ɓ= 90;学生;应归地方财政= 的补偿资金,列省级= 5945;育专项,主要用于ਟ= 3;善本地区农村中小学&= #21150;学条件和资助农村= 478;庭经济困难的中小学= ;生。=

 2《关于学校办企业ô= 49;收流转税问题的通知= 》(国税发[1994]156号)第三条第= 一款和第三款,关于= 6657;办企业生产的应税ฝ= 5;物,凡用于本校教学&= #31185;研方面的,免征增= 540;税;校办企业凡为本= ;校教学、科研服务提&#= 20379;的应税劳务免征营Ç= 94;税的规定。=

 六、本通&#= 30693;自2004= 1月= 1日= 起执= 行,此前规定与本通= 0693;不符的,以本通知ߒ= 6;准。=

        =            财政部、国家税务ö= 35;局 200425 颁布=

 

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